坚持与创新:记瑞安六中连续四年荣获瑞安市教育教学质量奖

坚持与创新:记瑞安六中连续四年荣获瑞安市教育教学质量奖

 

瑞安六中始终秉持“生态自觉教育”办学理念,持续推进“生态自悟的德育” “生态自主的课堂” “生态自省的评价” “生态自觉的文化”的“四自教育”。内化“和合、公平、自主、可持续”的六中核心价值观。努力打造相继取得“浙江省文明单位”“浙江省二级特色示范普通高中”“浙江省绿色学校”“浙江省教科研先进集体”和“浙江省学科基地学校”等多项省级荣誉和名片。

近几年来,瑞安六中为提高教育教学整体氛围和教师教育教学能力,在学校积极创设条件和有效引领下,全体师生共同努力,在坚持优秀传统的基础上不断创新改进,多措并举力求教学质量更上一层楼。

传统举措一:坚持团队作战。学校一直在坚持每周一次的备课组集体备课活动,不断优化活动方案,让备课组教师能以老带新,相互帮扶,共同成长。同时,在学校教学质量评估上,也首先强调了,整个备课组团队的成绩是高于个人成就的。

传统举措二:坚持边缘帮带。针对各个层次的边缘生,学校一直坚持采用边缘生帮扶工作。不管是一段生边缘生还是后进边缘生,我们一直坚持不放弃不抛弃的原则,在教师繁忙工作之外,采用一对多、一对一、多对一,每周定时定点定内容的方式对该类学生进行帮扶。

创新举措一:努力优化提前招工作。高职提前招是浙江省高考改革中一项对三段生的利好政策,让一部分三段生能在高考前提前考上心仪的大学,也为学生最后阶段冲刺提供了更好的条件。因此,近几年我校组织多位教师开展高职提前招报考研究,通过大数据分析,对学生进行充分的考前培训和精准报考,取得了喜人成绩。尤其近2年,我校高职提前招录取人数在省近600所学校中分别排名第24名和第7名。

创新举措二:不断完善精准教学。在每一次重大检测后,从学校到年段、班级、学科组、备课组、教师和学生个人都会通过对每一次检测的大数据结果,针对班级总体和学生个人作出精准分析,以此来不断调整教学策略。

坚持成就瑞安六中的今天,创新带来瑞安六中的明天。

【撰稿:陈永乐  审核:吴善净】

 

 

 

 


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