关于开展2020学年第一学期开学听课周活动的通知
教务〔2020学年第一学期〕5号
各位老师：
为了解我校一线教师开学教学常规工作准备情况，促进我校新学期各项工作顺利开展，经研究，决定开展我校开学听课周活动。现将有关事项通知如下：
一、听课对象：全校一线上课教师
二、参与人员：教研组长及校委会成员
三、工作要求：
（1）教研组长主要听自己教研组教师，至少听2堂课，其中教研组新教师必听，并做好听课记录（见附件，记录表可下载），并于9月11日（周五）前通过钉钉应用-教务处-A3.教学调研（教研组长、行政）拍照上传。
（2）各校委会成员由教务处组织统一时间推门听课，听课记录手写后同样通过钉钉应用-教务处-A3.教学调研（教研组长、行政）拍照上传，听课结束后即时反馈。
四、其他说明：听课反馈应及时和被听课教师交流，听课记录表可当场交给被听课教师，也可通过拍照后钉钉传阅方式转给该教师。
瑞安六中教务处
2019年9月3日
附件1：听课记录表
瑞安六中“135生态自主课堂”教学调研记录表
填表说明：
1.“听课记录”一栏可简要记述，对整堂课教学流程、重点和精彩部分加以记录。
2.“课堂观感”一栏，请从学生主体地位体现、教学问题设计的合理性、师生互动的有效性情况、现代信息技术的使用、练习设计与讲解的有效性、学生训练时间的保证性及掌握情况反馈等几个方面加以详细点评。
3.“教学建议”一栏，请填上一些合理化、具有可操作性的建议。
4.“总体评价”一栏，请填上“优秀、良好、一般、不理想”。
听课时间 | 年 月 日 | 听课班级： | 上课教师： . |
课题： | |||
听课记录 | 1. 课堂教学流程及时间分配：
2. 重难点内容：
3.课堂亮点： | ||
课堂观感 | 1.学生主体体现情况：
2.教学问题设计合理性评价：
3.师生互动的有效性情况：
4.现代信息技术的使用：
5. 练习设计与讲解的有效性：
6.学生训练时间的保证性：
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教学建议 | 1.
2.
3. 教学建议至少给出2点建议。 | ||
“135生态自主课堂”教学模式落实情况。 “1”：导学案编写情况： “3”：自主、探究、合作学习方式的融入情况： “5”：五个环节”，即检测导入、合作交流、展示点评、总结升华、达标检测情况：
总体评价： 评价人签名 | |||
